A importâcia do projeto interdisciplinar

        A divisão de trabalho entre as disciplinas do currículo escolar é realizada de forma artificial, pois boa parte dos temas/assuntos abordados em sala de aula é de natureza interdisciplinar. Por isso, a interdisciplinaridade é imprescindível para construção e aplicação dos projetos nas escolas, sabendo-se que a aparente fragmentação do saber nas diversas disciplinas nem sempre responde satisfatoriamente, quando nos deparamos com a necessidade de resolver problemas relacionados ao cotidiano das pessoas. Nesse instante, exige-se a mobilização de conhecimentos de diversos campos discursivos a fim de se visualizar de forma mais clara o problema e suas possíveis soluções. Conforme Eduardo Chaves, o interesse da interdisciplinaridade é buscar de forma integrada entre disciplinas a construção do conhecimento sobre temas transversais e a possibilidade de intervenção de forma concreta, imprimindo ao trabalho uma postura crítica que parte da pesquisa e discussão de diferentes temáticas sob a orientação de várias disciplinas para a mobilização de tarefas que visam à solução de problemas reais do cotidiano da comunidade escolar.
Para saber mais, é só acessar o texto de Eduardo O. C. Chaves no endereço abaixo.

 http://escola2000.net/eduardo/textos/trabalho/oldsites/20000714/Textos/Eduardo-03.htm